Poniżej znajdziesz gotowy zestaw ćwiczeń z phrasal verbs z get. Możesz wydrukować tę stronę albo zapisać ją jako PDF, wybierając w przeglądarce opcję „Drukuj” i następnie „Zapisz jako PDF”.
10 phrasal verbs z get – szybka ściąga
Najpierw sprawdź znaczenia wyrażeń, które pojawiają się w zadaniach. Przykłady pokazują, w jakim kontekście używa się danego czasownika.
| Phrasal verb | Znaczenie (PL) | Przykład użycia |
|---|---|---|
| get along with | dogadywać się z kimś | I get along with my classmates. |
| get away | uciec, wyrwać się na krótki wyjazd | We got away for the weekend. |
| get by | radzić sobie | She gets by on a small salary. |
| get in | wejść, wsiąść do samochodu, dotrzeć | He got in the car and drove away. |
| get off | wysiąść z autobusu, pociągu lub samolotu | Get off the bus at the next stop. |
| get on | wsiąść do autobusu lub pociągu, radzić sobie | We got on the train at eight. |
| get out | wyjść, wydostać się | Get out of the car, please. |
| get over | dojść do siebie, przezwyciężyć coś | She got over the flu quickly. |
| get rid of | pozbyć się | I need to get rid of these old clothes. |
| get up | wstać | I get up at seven every day. |
Ćwiczenia do wydruku
1. Uzupełnij zdania
Wstaw właściwy phrasal verb z ramki. Każdego wyrażenia użyj raz:
get along with, get away, get by, get in, get off, get on, get out, get over, get rid of, get up
- I usually __________ at 6:30 on school days.
- We __________ the bus in front of the station.
- Remember to __________ the train at Central Station.
- Can you __________ the car? We are already late.
- My sister and I __________ each other very well.
- He needed several weeks to __________ the disappointment.
- We want to __________ for a few days and rest by the sea.
- It is difficult to __________ on such a low income.
- They are planning to __________ some old furniture.
- Please __________ of the swimming pool slowly.
2. Dopasuj wyrażenie do definicji
Połącz phrasal verbs z kolumny A z ich znaczeniami z kolumny B:
| Wyrażenie | Znaczenie | Litera |
|---|---|---|
| 1. get up | a) radzić sobie z ograniczonymi środkami | |
| 2. get by | b) wysiąść z pojazdu | |
| 3. get over | c) wstać | |
| 4. get off | d) dogadywać się z kimś | |
| 5. get along with | e) dojść do siebie po chorobie lub trudnym wydarzeniu | |
| 6. get rid of | f) pozbyć się czegoś |
3. Przekształć zdania
Przepisz zdania, używając podanego phrasal verb. Zachowaj znaczenie zdania.
- I wake up at seven every morning. get up
________________________________________ - We left the train at the last station. get off
________________________________________ - Tom has a good relationship with his new colleagues. get along with
________________________________________ - She recovered from the illness after two weeks. get over
________________________________________ - They want to remove the broken chairs from the room. get rid of
________________________________________ - He manages with very little money. get by
________________________________________
Odpowiedzi
Ćwiczenie 1: 1. get up, 2. get on, 3. get off, 4. get in, 5. get along with, 6. get over, 7. get away, 8. get by, 9. get rid of, 10. get out.
Ćwiczenie 2: 1–c, 2–a, 3–e, 4–b, 5–d, 6–f.
Ćwiczenie 3: 1. I get up at seven every morning. 2. We got off the train at the last station. 3. Tom gets along with his new colleagues. 4. She got over the illness after two weeks. 5. They want to get rid of the broken chairs. 6. He gets by with very little money.
Rozdzielne i nierozdzielne phrasal verbs
W przypadku czasowników rozdzielnych dopełnienie może pojawić się między czasownikiem a cząstką, na przykład turn the light off lub turn off the light. Gdy dopełnieniem jest zaimek, zwykle musi stać w środku: turn it off.
Czasowniki nierozdzielne zachowują stały układ, na przykład get along with my classmates. Nie można powiedzieć get my classmates along with. Większość wyrażeń z tabeli, takich jak get up, get on, get off i get over, należy zapamiętywać jako całe połączenia i ćwiczyć w zdaniach.
Jak pracować z ćwiczeniami?
Samo wpisanie odpowiedzi nie wystarczy. Wykonuj zadania w kilku krótkich etapach:
- Rozwiąż ćwiczenia bez zaglądania do tabeli.
- Sprawdź odpowiedzi i zaznacz wyrażenia, które sprawiły Ci trudność.
- Przeczytaj każde pełne zdanie na głos, aby połączyć znaczenie z kontekstem.
- Ułóż własne zdanie z każdym błędnie użytym phrasal verbem.
- Wróć do zestawu po jednym lub dwóch dniach i rozwiąż go ponownie bez podpowiedzi.
Twórz zdania związane z własnym życiem, na przykład I get up at seven because I start school at eight albo I get along with my best friend. Takie wykorzystanie wyrażeń pomaga zapamiętać nie tylko polskie znaczenie, lecz także właściwą konstrukcję.
Na koniec zapisz stronę jako PDF lub wydrukuj ją i powtarzaj materiał w krótkich sesjach. Lepiej ćwiczyć przez kilka minut regularnie niż jednorazowo uczyć się długiej listy bez używania jej w zdaniach.
